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Educación técnica busca acercarse al mundo laboral

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Cerca de 27 representantes de empresas y sectores productivos de Cauquenes, Chanco, Pelluhue, Constitución y Empedrado integrarán un nuevo Consejo Asesor que busca conectar la formación de los estudiantes con las necesidades laborales del territorio.

La educación técnico-profesional enfrenta un desafío que va más allá de las aulas: preparar a los estudiantes para un mundo laboral que cambia junto con las tecnologías, las formas de producción y las necesidades de cada territorio.

Con ese objetivo, el SLEP Maule Costa constituyó el Consejo Asesor de Desarrollo Educativo (CADE), instancia que reunirá a establecimientos técnico-profesionales con representantes del sector productivo de las cinco comunas que integran el territorio.

La iniciativa surgió a partir de un acuerdo de colaboración que contó con la participación de cerca de 27 empresarios y representantes de distintas actividades económicas, entre ellas la industria forestal y maderera, turismo y gastronomía, energía, agroindustria, metalmecánica y servicios administrativos.

La pregunta que estará detrás del trabajo del consejo es cómo lograr que lo que un estudiante aprende en el liceo tenga una relación más directa con las oportunidades y requerimientos que encontrará posteriormente en el mundo laboral.

El director ejecutivo del SLEP Maule Costa, Julio González Reyes, destacó que las empresas pueden entregar información relevante para mejorar los procesos formativos.

“Los empresarios pueden aportar su visión para fortalecer la formación de los estudiantes de nuestros liceos técnico-profesionales”, señaló, valorando el compromiso asumido por los representantes productivos.

La vinculación tampoco se limitará a las prácticas profesionales. Fabiola Rojas, coordinadora regional de Red Futuro Técnico del Maule, explicó que existen otras posibilidades de colaboración, como pasantías y actividades que permitan a los estudiantes conocer de manera más cercana sus futuras áreas de trabajo.

“La relación entre las empresas y los establecimientos no solo se da a través de las prácticas”, explicó, agregando que este contacto también puede servir para actualizar los contenidos de formación de acuerdo con las necesidades de cada sector.

Desde el mundo empresarial, Mauricio Salas, representante del Hotel Constitución y de ASETUR, planteó que la educación puede tener un impacto directo en el desarrollo de las comunidades.

“Desde la educación podemos generar cambios significativos en nuestras comunidades”, sostuvo, vinculando la preparación de los jóvenes con la generación de empleo y el desarrollo económico local.

Una mirada similar entregó César Valdés Medina, director propietario de Electrobal, empresa de Cauquenes, quien destacó que las propias empresas requieren trabajadores con formación especializada.

“Somos los primeros beneficiados de contar con mano de obra especializada formada en estos establecimientos”, afirmó.

El nuevo consejo comenzará durante los próximos meses una agenda de trabajo para identificar necesidades, revisar avances y establecer acciones conjuntas. La intención es que el vínculo entre liceos y empresas no quede reducido a una actividad puntual, sino que permita generar una relación permanente.

Para los estudiantes de la educación técnico-profesional, el desafío es concreto: que su formación pueda abrirles mejores oportunidades de continuidad de estudios, inserción laboral y desarrollo dentro de su propio territorio.

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